Twitter / heis101
昔の子どもがいまの子どもより「学ぶこと」をよく知っていたとするならば、その理由として考えられることは2つ。思想的な「大きな物語」をパターナリズム的にたたき込まれていたからか、「なまもの」に接する機会が多かったからかのいずれかもしくはその輻輳である。
昔の子どもがいまの子どもより「学ぶこと」をよく知っていたとするならば、その理由として考えられることは2つ。思想的な「大きな物語」をパターナリズム的にたたき込まれていたからか、「なまもの」に接する機会が多かったからかのいずれかもしくはその輻輳である。